Orientación educativa
La orientación educativa es un proceso de acompañamiento sistemático y continúo integrado en la Formación Profesional, cuyo objetivo es favorecer el desarrollo personal, académico y profesional del alumnado.
Esta línea de trabajo de iTlent tiene una visión amplia y busca:
- Acompañar al alumnado en la construcción de su itinerario personal y profesional
- Proporcionar herramientas y recursos prácticos a orientadores y profesorado
- Impulsar prácticas más inclusivas en los centros educativos
A través de esta línea, la orientación educativa deja de ser una acción puntual para convertirse en una cultura integrada en toda la comunidad de aprendizaje, presente en la tutoría, en el aula y en los proyectos.
El objetivo principal es desarrollar la capacidad de los centros para integrar la orientación de manera sistemática.
A través de ello, se pretende reforzar la Orientación Educativa en la Formación Profesional de Euskadi, garantizando el desarrollo personal, social y académico-profesional de todo el alumnado mediante:
- La transferencia del conocimiento y recursos
- La oferta de estrategias y orientaciones para integrar la orientación en la FP
- La identificación y difusión de buenas prácticas desarrolladas en los centros
- La creación de materiales prácticos y útiles para profesorado y orientadores
La orientación educativa es clave para dar respuesta a los principales retos del sistema de FP:
1. Porque garantiza el desarrollo integral del alumnado
Ayuda a que el alumnado construya su propio proyecto personal y profesional.
2. Porque facilita la atención a la diversidad
Promueve procesos de aprendizaje inclusivos adaptados a las capacidades, ritmos y situaciones personales y sociales del alumnado.
3. Porque fomenta una convivencia positiva
Contribuye a generar espacios seguros en los centros, priorizando el bienestar del alumnado y facilitando su proceso de aprendizaje.
El proceso de la línea de trabajo de orientación educativa se estructura a través de diferentes actuaciones complementarias.
Por un lado, se promueven espacios de colaboración entre orientadores y orientadoras con el objetivo de trabajar en red y compartir recursos y buenas prácticas que enriquecen la orientación educativa.
Por otro lado, se ofrece apoyo al profesorado de Formación Profesional para desarrollar la sensibilización y el conocimiento sobre la atención a la diversidad, mediante formación y recursos prácticos que permitan dar una respuesta adecuada en el aula.
Por último, se impulsa la difusión de prácticas y experiencias que están dando buenos resultados, facilitando su transferencia y aplicación a otros contextos.