Profundizando en el feedback

El feedback es uno de los elementos de la estrategia de aprendizaje. El objetivo de este taller es comprender los principios fundamentales del feedback formativo y su impacto en el proceso de aprendizaje y aplicar técnicas efectivas de feedback en situaciones educativas reales.

Descripción de contenidos 

• Características del feedback formativo .
• Estrategias para el feedback escrito y oral.
• Herramientas para el feedback.

Evaluación

Para la evaluación se tendrán en cuenta los siguientes criterios:

• Cumplir con el 90% de las horas de la formación. 
• Desarrollar las competencias establecidas para esta formación.  
• Participar activamente y entregar todas las actividades del curso. 

Descripción de competencias

Transforma su práctica docente para responder al contexto del modelo ETHAZI.

Metodología

• Modalidad Semipresencial.
• Metodología Activo-Colaborativa. 

Requerimientos

Ser docente en algún centro de Formación Profesional de la CAPV. 
Tener conocimientos avanzados del modelo ETHAZI.
Haber participado en el taller de diseño de la estrategia de aprendizaje. 

Criterio selección

El máximo de plazas ofertadas para cada uno de los talleres es de 50 personas. Si el número de inscripciones supera el número de plazas ofertadas, se realizará la selección teniendo en cuenta los siguientes criterios: 

• Tendrán prioridad las personas que soliciten la matrícula para el curso completo de “Profundizando en el diseño del ciclo” que incluirá los siguientes talleres:

1. Taller Itinerario de aprendizaje
2. Taller Estrategia de aprendizaje
3. Taller Feedback formativo
4. Taller De la evaluación por competencias a la calificación por módulos

• La selección de las personas participantes se realizará teniendo en cuenta el criterio de cada centro, según su estrategia de implantación de cambio metodológico, a través del coordinador/a de aprendizaje. 
• Se priorizará a los centros que hallan o estén participando en el programa de Coordinador de Aprendizaje. 
• Se mantendrá el equilibrio entre los centros de FP públicos y concertados. 
• Entre las personas del mismo centro se tendrá en cuenta el orden de inscripción, atendiendo siempre a las necesidades del Proyecto de cambio metodológico del Centro. 
• Máximo 10 personas por centro y 2 personas por ciclo formativo/centro 
• Si la demanda es baja, puede suceder que se sustituya este curso por otro con mayor número de solicitudes 

Duración: 9 horas

• 1 Sesion presencial sincrónica: 3 h.​
• Asincrónicas (prácticas en clase, actividades online…): 6 h

Fecha de inscripción: 

Feedback formativo (Iurreta) 

Fecha límite de inscripción: hasta el 29 de abril de 2026

Resolución: el 30 de abril de 2026, se notificará vía email a la persona inscrita si ha sido aceptada o no aceptada en la formación. Las personas aceptadas serán matriculadas directamente mediante el sistema de gestión de matrículas a partir de los datos facilitados.